ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างงานนำเสนอด้วย
โปรแกรม Microsoft PowerPoint สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ผู้ศึกษา นางสาวช่อผกา ทศพลทรงพร
ตำแหน่ง วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนทับสะแกวิทยา อำเภอทับสะแก
จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทับสะแกวิทยา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาประสิทธิภาพของสื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียน ทับสะแกวิทยา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550 จำนวน 38 คน เครื่องมือที่ใช้ ประกอบด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t - test)
ผลการศึกษาพบว่า
1. ผลการหาค่าประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการสร้างงานนำเสนอ ด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัส ง32101 ระดับชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 2 ที่สร้างขึ้นจำนวน 4 เรื่อง มีประสิทธิภาพ ดังนี้
เรื่องที่ 1 หน้าต่างและเครื่องมือ Toolbar มีประสิทธิภาพเท่ากับ 87.35 / 87.06
เรื่องที่ 2 เรื่อง การปรับแต่งภาพนิ่ง มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.35 / 81.47
เรื่องที่ 3 เรื่อง ตาราง แผนภูมิ และไดอะแกรม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.35 / 80.59
เรื่องที่ 4 เรื่อง การสร้างงาน มีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.24 / 83.82
ผลการหาประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์
2. ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างนำเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัส ง32101 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนทั้ง 4 เรื่อง สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด (ร้อยละ 70) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีค่า t (t-test) ของคะแนนนักเรียนที่ได้จากการคำนวณสูงกว่าค่า t (t-test) ในตารางดังนี้
เรื่องที่ 1 หน้าต่างและแถบเครื่องมือ Toolbar t = 11.899**
เรื่องที่ 2 การปรับแต่งภาพนิ่ง t = 8.348**
เรื่องที่ 3 ตาราง แผนภูมิ และไดอะแกรม t = 8.600**
เรื่องที่ 4 การสร้างงาน t = 12.655**
3. ผลการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างงานนำเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัส ง32101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พบว่านักเรียนมีความพึงพอใจที่ดีมีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.91
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
