|
❝ ชื่อเรื่อง การรายงานผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี(งานประดิษฐ์) โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อผู้รายงาน นางนิตยา อยู่ประเสริฐ
บทคัดย่อ
การพัฒนาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ให้สูงขึ้น เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ ตามเกณฑ์มาตรฐาน80/80 และเพื่อพัฒนาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านดำเนินสะดวกสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสาคร ปีการศึกษา 2550 จำนวน 13 คน โดยใช้แบบแผนการทดลองแบบกลุ่มเดียว มีการทดสอบก่อนและหลังการทดลอง (One Group Pretest Posttest Design) เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ประกอบด้วยเอกสารประกอบการเรียนงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ จำนวน 7 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t (t-test)
ผลการพัฒนาพบว่า เอกสารประกอบการเรียนงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.71/84.22 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่ตั้งไว้ และคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05
❞
วันที่ 23 มี.ค. 2552
Advertisement
 เปิดอ่าน 9,050 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,985 ครั้ง  เปิดอ่าน 10,296 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,986 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,968 ครั้ง  เปิดอ่าน 9,719 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,986 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,961 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,968 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,996 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,971 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,964 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,973 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,976 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,967 ครั้ง  เปิดอ่าน 9,011 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 8,972 ☕ คลิกอ่านเลย |

เปิดอ่าน 8,979 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,946 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,988 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,978 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,963 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 9,116 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 15,896 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 49,593 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 11,845 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 34,031 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 20,632 ครั้ง |
|
|