คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมกับ บริษัทอักษร เอ็ดดูเคชั่น จำกัด จัด “การสัมมนาผู้นำทางการศึกษาแห่งประเทศไทย ประจำปี 2557” หัวข้อ “ก้าวสู่ความสำเร็จของการบริหารจัดการสถานศึกษาแห่งศตวรรษที่ 21” เพื่อสร้างแรงบันดาลใจต่อผู้บริหารสถานศึกษา ครู ซึ่งเป็นกลไกสำคัญให้เด็กเกิดการพัฒนา เพื่อตอบโจทย์การเรียนรู้ใน ศตวรรษที่ 21 ในระหว่างวันที่ 26 - 27 พ.ย.2557 ที่ห้องแกรนด์ ไดมอนด์ บอลรูม อิมแพค ฟอรั่ม เมืองทองธานี จ. นนทบุรี สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ 02-622-2999 ต่อ 1514 หรือ www.aksorn.com/tels14
การสัมมนานี้ เพื่อเป็นแนวทางให้ผู้บริหารและครู มองเห็นทางออกของปัญหาการศึกษา ใน 4 มิติ คือ 1. ผู้บริหารสถานศึกษา วิธีการบริหารจัดการสถานศึกษา ระบบและนโยบายการศึกษาให้ประสบผลสำเร็จ 2. ครู การพัฒนาครูให้เตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนในระบบการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 3. นักเรียน การพัฒนาศักยภาพของนักเรียนที่ต้องได้รับการพัฒนาในทุกระดับชั้น และ 4. โรงเรียน การบริหารจัดการโรงเรียนทางเลือกและโรงเรียนที่เน้นด้านวิชาการ
ในงานสัมมนามีผู้บริหารสถานศึกษาและโรงเรียน สถาบันและองค์กรในประเทศชั้นนำของโลก ร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ถ่ายทอดแนวคิดและตัวอย่างความสำเร็จ อาทิ สถาบันพัฒนาการการศึกษาแห่งสาธารณรัฐเกาหลี และสถาบันการศึกษาแห่งฮ่องกง , โรงเรียนมัธยมวิทยาศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยโอกายามา ประเทศญี่ปุ่น ,สถาบันฮวา จง สาธารณรัฐสิงคโปร์ เป็นต้น
เต็งลั้ง โคมแดง โคมจีน โคมเต็งลั้ง โคมผ้ากำหมะหยี่ (ราคาต่อคู่) โคมตรุษจีน แขวนหน้าบ้าน ร้านค้า #60 #80 #100 #120
฿949 https://s.shopee.co.th/4q9unuFgOX?share_channel_code=6
Advertisement
เปิดอ่าน 5,573 ครั้ง 
เปิดอ่าน 5,938 ครั้ง 
เปิดอ่าน 3,338 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,420 ครั้ง 
เปิดอ่าน 16,469 ครั้ง 
เปิดอ่าน 5,294 ครั้ง 
เปิดอ่าน 4,915 ครั้ง 
เปิดอ่าน 7,219 ครั้ง 
เปิดอ่าน 3,366 ครั้ง |
เปิดอ่าน 15,675 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 2,147 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 2,333 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 2,298 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 3,080 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 3,392 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 3,121 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 14,618 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 13,526 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 10,497 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 13,686 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 13,996 ครั้ง |
|
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
