รศ.ดร.ประเสริฐ ปิ่นปฐมรัฐ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (มทร.) ธัญบุรี กล่าวว่า จากการที่กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) มีนโยบายปรับหลักสูตรผลิตครูจาก 5 ปี เหลือ 4 ปี และมีการปรับแก้มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพจากมาตรฐานความรู้ เหลือเพียง 4 ด้านนั้น ในส่วนของ มทร.ธัญบุรี การผลิตครูช่างจะจัดความรู้ให้แต่วิชาชีพครูเพียงอย่างเดียวไม่ได้ ต้องใส่สมรรถนะทางวิชาชีพเพิ่มเข้าไปด้วย โดยขณะนี้ มทร.ธัญบุรี ได้ประชุมและวางโมเดลสำหรับการพัฒนานักศึกษาไว้แล้ว ทั้งนี้ จะเน้นการพัฒนาในกลุ่มสมรรถนะวิชาชีพให้หนักแน่นขึ้น เนื่องจากการผลิตครูวิชาชีพ อัตลักษณ์ที่สำคัญของราชมงคลก็คือครูต้องสามารถทำงานได้จริง
อธิการบดี มทร.ธัญบุรี กล่าวอีกว่า สำหรับการวางกรอบการสร้างสมรรถนะในอาชีพให้นักศึกษาครุศาสตร์อุตสาหกรรม และสายปฏิบัติ เช่น คหกรรมศาสตร์ นาฏศิลป์ จะมุ่งเน้น 3 ด้าน 1.เน้นการเรียนสมรรถนะวิชาชีพให้เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพ เช่น ปี 1-2 สอบสมรรถนะระดับ 1-2 ของกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน ปี 3 ต้องสอบคุณวุฒิวิชาชีพ มีความรู้ด้าน ICT ผ่านการสอบวัดระดับภาษาอังกฤษ TOEFL TOEIC เป็นต้น 2.ออกฝึกสหกิจ 1 ภาคเรียน โดยส่งฝึกงาน ตามสถานประกอบการในช่วงภาคฤดูร้อน 3.สร้างให้นักศึกษาเป็นผู้มีความรู้ที่หลากหลายเป็นจุดต่างของหลักสูตรที่ต่างจากสถาบันอื่นๆ โดยให้เรียนเพิ่มอีก 1 ปี จากหลักสูตร 4 ปี เป็น 5 ปี แต่นักศึกษาจะได้รับ 2 ปริญญาตรี หรือหากเรียน 4 ปี และเรียนต่ออีก 1 ปีครึ่งจะได้รับปริญญาโท ซึ่ง มทร.ธัญบุรีจะนำโมเดลนี้เสนอต่อกลุ่ม 9 ราชมงคล หากเห็นว่าเป็นแนวทางที่ดีก็นำไปใช้ได้ แต่ในส่วนของ มทร.ธัญบุรี จะเริ่มใช้โมเดลนี้ในปีการศึกษา 2562 ทั้งนี้สำหรับนักศึกษาครุศาสตร์อุตสาหกรรมเดิมที่เรียนหลักสูตร 5 ปี ซึ่งกำลังเรียนชั้นปีที่ 1 อาจเทียบโอนเพื่อเรียนตามโมเดลนี้เลยก็ได้.
ขอบคุณที่มาเนื้อหาข่าวจาก ไทยรัฐ วันที่ 7 ธ.ค. 2561
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
