เมื่อวันที่ 4 มิถุนายน 2569 นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ มอบนโยบายในการประชุมคณะอนุกรรมการสภาการศึกษาเฉพาะกิจ เพื่อจัดทำร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .... โดยมีศาสตราจารย์พิเศษวิศิษฏ์ วิศิษฏ์สรอรรถ เป็นประธานอนุกรรมการ พร้อมด้วยคณะอนุกรรมการรวม 15 คน เข้าร่วมประชุม ณ ห้องประชุมสิปปนนท์ เกตุทัต สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา และผ่านระบบออนไลน์
นายประเสริฐกล่าวว่า การยกร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่ เกิดขึ้นภายหลังการจัดเวิร์กช็อปรับฟังความคิดเห็นจากหลายภาคส่วน ซึ่งเห็นร่วมกันว่า ร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ฉบับ 660/2564 ยังมีหลายประเด็นที่ไม่สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน จึงจำเป็นต้องจัดทำร่างกฎหมายฉบับใหม่ โดยนำข้อมูล ข้อเสนอแนะ และความคิดเห็นเดิมมาต่อยอดให้เหมาะสมกับบริบทการศึกษาในปัจจุบัน
สำหรับทิศทางของกฎหมายฉบับใหม่นี้ กระทรวงศึกษาธิการมุ่งออกแบบให้รองรับความแตกต่างของผู้เรียน ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต เปิดพื้นที่ทางการศึกษาให้มีความยืดหยุ่น และทันสมัย เพื่อเป็นรากฐานสำคัญในการปรับปรุงระบบการศึกษาของประเทศให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโลก
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการระบุว่า การประชุมครั้งนี้เป็นการประชุมนัดแรกของคณะอนุกรรมการฯ ซึ่งประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา กฎหมาย การบริหารการศึกษา ภาคสังคม และสื่อมวลชน โดยมีเป้าหมายร่วมกันในการขับเคลื่อนการจัดทำ “ธรรมนูญการศึกษาและการเรียนรู้ของประเทศ” ผ่านกฎหมายการศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่ เพื่อวางสถาปัตยกรรมใหม่ทางการศึกษาและต่อยอดสู่การพัฒนาทุนมนุษย์ในระยะยาว
ทั้งนี้ กระทรวงศึกษาธิการวางไทม์ไลน์ให้สามารถเสนอร่างกฎหมายเข้าสู่กระบวนการพิจารณาของรัฐสภาได้ทันในสมัยประชุมหน้า ซึ่งจะปิดสมัยประชุมในวันที่ 22 ธันวาคม 2569 โดยจะจัดทำหลักการของกฎหมายเสนอให้คณะรัฐมนตรีพิจารณาเห็นชอบก่อน พร้อมดำเนินการยกร่างกฎหมายควบคู่กันไป
นายประเสริฐกล่าวเพิ่มเติมว่า กฎหมายการศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่นี้ จะให้ความสำคัญกับการพัฒนาทุนมนุษย์ ไม่เพียงเพื่อสร้างบุคลากรที่มีคุณภาพให้กับประเทศเท่านั้น แต่ยังมุ่งสร้างคนไทยให้มีความเป็นพลเมืองโลก สามารถเรียนรู้ ปรับตัว และดำรงชีวิตได้อย่างมีคุณภาพในสังคมโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
เรียบเรียงข่าวจาก www.thaigov.go.th/th/news/164789
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
