❝ การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง ระบบนิเวศป่าชายเลน ❞
กรวรรณ งามสม.(2549).การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง ระบบนิเวศป่าชายเลน สำหรับนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 4
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยพัฒนา มีวัตถุประสงค์ในการวิจัยเพื่อ 1. พัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง ระบบนิเวศป่าชายเลน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง ระบบนิเวศป่าชายเลน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 3. ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง ระบบนิเวศป่าชายเลน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยมีขั้นตอนในการวิจัย 4 ขั้นตอน คือ 1) การศึกษาข้อมูลพื้นฐาน 2) การพัฒนาโครงร่างหลักสูตร 3) การทดลองใช้หลักสูตร 4) การประเมินและปรับปรุงหลักสูตร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยจำแนกเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มตัวอย่างที่ให้ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ นักเรียน ผู้ปกครอง บุคลากรในท้องถิ่น คณะกรรมการสถานศึกษา ครูผู้สอน ผู้บริหารโรงเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสอาดเผดิมวิทยา จังหวัดชุมพร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2549 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ และการทดสอบค่าที (t-test)
ผลการวิจัย
1. ได้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง ระบบนิเวศป่าชายเลน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มี
คุณภาพอยู่ในระดับมากที่สุด หลักสูตรมีองค์ประกอบครบถ้วน สอดคล้องกับสภาพท้องถิ่นและมีความเหมาะสมที่จะนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังการทดลองใช้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง ระบบนิเวศป่าชายเลน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สูงกว่าก่อนการทดลองใช้หลักสูตรท้องถิ่น อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง ระบบนิเวศป่าชายเลน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับมากที่สุด
วันที่ 21 พ.ย. 2551
ชุดไทยจิตรลดา โทนสีดำ ตัดเย็บจากผ้าไหมแพรทิพย์ งานละเอียดปราณีต แพทเทิร์นเข้ารูป สวยหรู ทันสมัย #ภาพถ่ายจากสินค้าจริง
฿1,790https://s.shopee.co.th/8ANnSpUT4P?share_channel_code=6
Advertisement
 เปิดอ่าน 8,319 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,326 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,327 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,331 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,311 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,308 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,323 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,314 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,315 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,331 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,325 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,320 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,311 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,326 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,381 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,318 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 8,310 ☕ คลิกอ่านเลย |

เปิดอ่าน 8,306 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,310 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,324 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,314 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,323 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,336 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 29,172 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 28,870 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 1,414 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 10,211 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 13,121 ครั้ง |
|
|