เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ

วิจัยเรื่อง                ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
เรื่อง การมีสุขภาพดี  ระดับประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดลาดชะโด (ประกาศวิทยาคาร)

ผู้วิจัย                      นายยศกร  คุ้มดี

ปีการศึกษา           2551

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่อง ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่องการมีสุขภาพดี  ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดลาดชะโด(ประกาศวิทยาคาร) ปีการศึกษา 2551 วัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม  กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  เรื่องการมีสุขภาพดี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80  และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ก่อนและหลังการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม  กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  เรื่องการมีสุขภาพดี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1  จำนวน  36  คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย  หนังสืออ่านเพิ่มเติม  กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  เรื่องการมีสุขภาพดี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน  5  เรื่อง แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนหนังสืออ่านเพิ่มเติม และแบบทดสอบหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม  ซึ่งได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพด้านความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา  สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  หาประสิทธิภาพ และค่าสถิติ t – test

ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  เรื่องการมีสุขภาพดี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดลาดชะโด (ประกาศวิทยาคาร) ทั้ง 5 เล่ม พบว่า

1.                            การหาค่าประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  เรื่องการมีสุขภาพดี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตามเกณฑ์มาตรฐาน  80/80 ผลการประเมินประสิทธิภาพหนังสืออ่านเพิ่มเติมนี้เท่ากับ  81.00 / 85 / 40 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดนับว่าหนังสืออ่านเพิ่มเติมนี้มีประสิทธิภาพ