ชื่อเรื่อง รายงานการใช้นวัตกรรมเอกสารประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา) เรื่อง สัมพันธ์ชีวิต สำหรับนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6
ชื่อผู้รายงาน นายไพโรจน์ สุภาพ
ตำแหน่ง ครู คศ.2 โรงเรียนบ้านทุ่งสวน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร
เขต 1
ปีที่จัดทำ 2552
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา) เรื่อง สัมพันธ์ชีวิต
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2) เพื่อศึกษาผลการพัฒนาการเรียนการสอน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แผนการเรียนรู้และเอกสารประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้
สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา) เรื่อง สัมพันธ์ชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
กลุ่มตัวอย่างได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านทุ่งสวน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชรเขต 1 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ประกอบด้วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ก่อนเรียนและหลังเรียน เอกสารประกอบการเรียนการสอน แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและ พลศึกษา(สุขศึกษา) เรื่อง สัมพันธ์ชีวิต
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผู้รายงานได้ดำเนินการสอนและเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง แล้วนำข้อมูลมาวิเคราะห์เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนการสอน ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ทดสอบความแตกต่างของคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน
ผลการรายงาน พบว่า
1. ผลการหาประสิทธิภาพของนวัตกรรมเอกสารประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา) เรื่อง สัมพันธ์ชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มีประสิทธิภาพ 92.92/89.75 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80
2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้
เอกสารประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา)
เรื่อง สัมพันธ์ชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และพบว่าประสิทธิภาพการเรียนการสอนอยู่ในระดับดี มาก (C.V. =7.26)
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
