ดวงดี ดวงร้าย ใครเป็นผู้กำหนด?
บางคนชอบไปหาหมอดู หมอดูบอกว่าต้องสอบได้ที่หนึ่ง ปรากฏว่า
สอบตก หมอดูว่าสอบตกกลับสอบได้เพราะเราขยัน
เราต้องสร้าง...'ความดี' ให้กับ...'ดวง'...
หาใช่ดวงทำให้เราดีไม่ ต้องสร้าง อยู่เฉยๆดีได้อย่างไร?
มันต้องเกิดจากการกระทำ คือ..'กฏแห่งกรรม' นั่นเอง
การสร้างความดีให้กับดวง ก็คือสร้าง...'ศีล สมาธิ ปัญญา'
ให้เกิดขึ้นแก่ตัวเราเอง แล้วเราจะอบอวลทวนลม ผู้ที่มีสมาธิ
จะเป็นคนขยันหมั่นเพียร และเป็นผู้มีปัญญา
คนที่มีปัญญาแหลมลึก แหลมหลัก ต้องมีสามคม...
'คมกริบ'.....
ไว้ภายในจิตไม่บอกใคร แสดงออกในเมื่อมีความจำเป็นจะต้องใช้
'คมคาย'.....
มันยังเป็นหลุมเป็นบ่อไม่เสมอ ก็เอาบุ้งมาแทงอย่างนี้เป็นต้น
'คมสัน'.....
มันต้องใช้ขวานตอกย้ำลงไป จึงจะเรียบร้อยดี
นี่มันมีในลักษณะ...'ศีล สมาธิ ปัญญา'...ครบ
'ศีล'....
คือ >>สถาปนิก...ออกรูปแบบพื้นฐานให้คนชอบ
'สมาธิ'....
คือ >>วิศวกร...รู้วาระจิต รู้จักน้ำหนัก รู้จักชั่งตวงวัด
รู้จักวาระจิตของคนในฐานะเช่นไร ควรทำกับเขาอย่างไร
รู้กาลเทศะ รู้จักบาป รู้จักบุญ รู้จักคุณ รู้จักโทษ
รู้จักสิ่งที่เป็นประโยชน์และไม่เป็นประโยชน์
'ปัญญา'....
คือ >>นายช่าง ลงมือทำหน้าที่ มิได้รอรีแต่ประการใด
ถ้าใครเป็นทั้งสถาปนิก วิศวกร และนายช่างแล้ว รับรองคนนั้น
เอาตัวรอดปลอดภัยในอนาคต...ฯ
~หลวงพ่อจรัญ ฐิตธมฺโม~
ขอนอบน้อมแด่คุณพระพุทธ คุณพระธรรม คุณพระสงฆ์
วันที่ 8 พ.ย. 2552
บ้านน็อคดาวน์ทรงโมเดิร์น
฿65,000https://s.shopee.co.th/2Vm01N027C?share_channel_code=6
Advertisement
 เปิดอ่าน 8,508 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,366 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,392 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,366 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,372 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,369 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,339 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,365 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,409 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,382 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,399 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,340 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,647 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,331 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,336 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,414 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 8,396 ☕ คลิกอ่านเลย |

เปิดอ่าน 8,363 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,446 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 9,968 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,353 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,366 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,397 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 14,128 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 14,261 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 19,685 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 28,855 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 12,546 ครั้ง |
|
|