ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


หน้าแรกครูบ้านนอก > ข่าว/บทความ > บทความการศึกษา > Speed Leader 5 กุญแจความสำเร็จสร้างผู้นำ

Speed Leader 5 กุญแจความสำเร็จสร้างผู้นำ

🗓 โพสต์เมื่อวันที่ : 13 มิ.ย. 2558 เปิดอ่าน : 9,062 ครั้ง

Advertisement

☰แชร์ >  
Share on Google+ LINE it!
เพิ่มเพื่อน
Speed Leader 5 กุญแจความสำเร็จสร้างผู้นำ

Advertisement

ผู้นำที่ยอดเยี่ยมในสายตาของผู้ร่วมงาน ไม่ได้มาจากแค่ความโดดเด่นด้านความเร็ว หรือประสิทธิภาพการทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง แต่ต้องมีทั้งสองด้านควบคู่ไปด้วยกัน

สภาพธุรกิจที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน ส่งผลให้ทุกองค์กรต้องตื่นตัวให้ทันกับสถานการณ์ความเปลี่ยนแปลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ไม่ว่าจะเป็นหลักการบริหาร กระบวนการทำงาน รวมถึงการวางเป้าหมาย สิ่งเหล่านี้ล้วนต้องอาศัย "ความรวดเร็ว" เป็นตัวกำหนดทิศทางให้เตรียมพร้อมสู่การเปลี่ยนแปลงทุก ๆ วัน

ผลเช่นนี้จึงทำให้ "สลิงชอท กรุ๊ป" บริษัทที่ปรึกษาและให้บริการด้านการพัฒนาภาวะผู้นำและองค์กร ต้องการแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนรู้ที่จะนำธุรกิจก้าวให้ทันกับความเปลี่ยนแปลง โดยผ่านการเผยแพร่งานวิจัยเรื่อง "ความเร็ว ปัจจัยสำคัญของผู้นำที่ยิ่งใหญ่" ของ "แจ็ก เซงเกอร์" และ "ดร.โจเซฟ โฟลกแมน" ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาศักยภาพผู้นำโลก 

ที่สำคัญ เขาทั้งคู่ยังเป็นผู้ก่อตั้งบริษัทเซงเกอร์ โฟล์กแมน (Zenger Folkman) สถาบันการพัฒนาภาวะผู้นำจากประเทศสหรัฐอเมริกา 

ผลงานวิจัยดังกล่าว "แจ็ก เซงเกอร์" และ "ดร.โจเซฟ โฟลกแมน" วิเคราะห์แบบ 360 องศาจากผู้ตอบแบบสอบถามกว่า 50,000 คน เพื่อตอบสมมุติฐานของตนว่าความเร็วของผู้นำนั้นส่งผลอย่างไรต่อประสิทธิภาพของผู้นำ และความพึงพอใจของผู้ร่วมงาน

เพราะอย่างที่ทุกคนทราบดี เรื่องของความเร็วในการสร้างผู้นำเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากในโลกปัจจุบัน

เนื่องจากมีการแข่งขันกันอย่างเข้มแข็งในธุรกิจประเภทต่างๆดังนั้น หากผู้นำองค์กรมัวแต่เชื่องช้า อืดอาด ยืดยาด ไม่ทันต่อความเปลี่ยนแปลงของโลกที่ก้าวไกลในการพัฒนา

ผู้นำดังกล่าวอาจตกยุคสมัยได้ เพราะความเร็วเป็นเรื่องสำคัญ 

ซึ่งเหมือนกับการเดินทางของ "ดร.โจเซฟ โฟลกแมน" ที่เดินทางมาเมืองไทยครั้งนี้ เพราะเขาต้องการที่จะเปิดเผยถึงรายละเอียดต่าง ๆ เกี่ยวกับผลสำรวจ "ความเร็ว ปัจจัยสำคัญของผู้นำที่ยิ่งใหญ่" ให้ฟังว่า...ผลคะแนนในกลุ่มของผู้นำที่มีคะแนนประสิทธิภาพผู้นำระดับสูงสุด คิดเป็น 10% ของผู้นำทั้งหมด 

ทั้งยังคิดเป็นจำนวน 5,711 คน ที่สามารถวิเคราะห์ประสิทธิภาพของผู้นำออกเป็น 3 กลุ่มดังนี้

หนึ่ง 2% (114 คน) มีความเร็วในระดับไม่ธรรมดา แต่ไม่ได้มีประสิทธิภาพโดดเด่น

สอง 3% (170 คน) มีประสิทธิภาพสูง แต่ไม่ค่อยมีความเร็วที่โดดเด่น

สาม 95% (5,400 คน) มีทั้งความเร็วและประสิทธิภาพที่ไม่ธรรมดา 

"ดังนั้น จึงสรุปได้ว่า ผู้นำที่ยอดเยี่ยมในสายตาของผู้ร่วมงาน ไม่ได้มาจากแค่ความโดดเด่นด้านความเร็ว หรือประสิทธิภาพการทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง แต่ต้องมีทั้งสองด้านควบคู่ไปด้วยกัน จึงสามารถทำให้องค์กรประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่น ซึ่งแตกต่างจากผู้นำที่ก้าวเดินช้า สะดุด หรือไม่เร็วพอ" 

ทั้งนั้นผู้นำสามารถที่จะเร็วและดีได้จะต้องมี 5 ปัจจัยหลักประกอบด้วย

หนึ่ง ความเชื่อมั่นในความสามารถของผู้นำการประเมินและตัดสินใจ

"การสร้างความเชื่อมั่นเป็นสิ่งจำเป็นต่อการก้าวเดินตามของผู้ร่วมงานที่มีต่อผู้นำองค์กรหากคุณเป็นผู้นำที่เพิ่งก้าวขึ้นมาและไม่คุ้นเคยกับผู้ร่วมงาน ควรรีบสร้างความเชื่อมั่นให้กับพวกเขา เพื่อสร้างความไว้วางใจในหมู่เพื่อนร่วมงานและองค์กร"

สอง สามารถทำให้ผู้ร่วมงานเข้าใจในวิสัยทัศน์และกลยุทธ์อย่างชัดเจน 

"เพื่อสร้างความเข้าใจและความรู้สึกร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาองค์กรการเคลื่อนไปได้เร็วไม่ใช่เรื่องยากถ้าเขารู้ว่าเป้าหมายอยู่ที่ไหนสำคัญอย่างไร และทิศทางไหนที่เราจะไม่ไปในทางตรงข้าม เพราะถ้ามองไม่เห็นเป้าหมาย ย่อมไม่สามารถมุ่งไปข้างหน้าได้ ดังนั้น ความเร็วขององค์กรจึงถูกบัญญัติด้วยความเข้าใจภายใต้วิสัยทัศน์ขององค์กรนั่นเอง"

สาม สร้างความกล้าหาญส่วนบุคคล

"การนำองค์กรไปด้วยความเร็วเป็นเรื่องเสี่ยง ดังนั้น ผู้นำต้องแบ่งปันมุมมอง รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน เพราะนอกจากผู้นำจะก้าวได้เร็วแล้วยังต้องสามารถพาผู้อื่นก้าวไปพร้อมกันด้วย ทั้งนั้นเพื่อนำองค์กรไปสู่ความมั่นคงต่อไป"

สี่ ผสมผสานความรู้และความเชี่ยวชาญระดับสากล

"หากผู้นำขาดความเชี่ยวชาญ เขาจะหยุดชะงักเพื่อหาความรู้เพิ่มเติม เมื่อความรู้ไม่มากพอย่อมทำให้ผู้นำก้าวไปอย่าเชื่องช้า และขาดความระมัดระวัง ทางกลับกันการเข้าถึงความรู้ในระดับโลกจะทำให้เขาสามารถทำงานได้รวดเร็วขึ้น รวมถึงตัดสินใจได้เร็วขึ้นด้วยเช่นกัน"

ห้า ตั้งเป้าหมายที่ท้าทาย

"เป้าหมายง่ายไม่สามารถสร้างความท้าทายให้กับองค์กร ในทางตรงข้าม หากเป้าหมายยากจะทำให้เห็นความจำเป็นของความเร็ว ซึ่งจะช่วยกระตุ้นให้ทุกคนในองค์กรเกิดความตื่นตัว และพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น"

นอกจากนั้น "ดร.โจเซฟ โฟลกแมน" ยังพบว่า เมื่อโค้ชให้ผู้นำสามารถที่จะเร็วและดีได้ จะส่งผลต่อการบริหารองค์กรถึง 5 ผลลัพธ์ ประกอบด้วย

หนึ่ง เพิ่มผลผลิต (Improved Productivity) ส่งผลต่อความสามารถการทำงานโดยตรง หรือความกระตือรือร้นที่จะทำงานให้สูงกว่าเป้าหมาย เพราะแม้ประสิทธิภาพของการโค้ชต่ำสุด ยังมีส่วนช่วยให้พนักงานถึง 15% มีความกระตือรือร้นในงานที่ทำ

สอง เพิ่มความผูกพันของพนักงานต่อองค์กร (Employee Engagement) การโค้ชสามารถสร้างความรู้สึกผูกพันกับองค์กรได้ ยิ่งการโค้ชมีประสิทธิภาพดี ความผูกพันยิ่งสูงตามไปด้วย

สาม เพิ่มความสามารถในการรักษาคน (Improved Retention) ผู้นำที่เป็นโค้ชที่ดีจะมีพนักงานที่คิดจะลาออกน้อยกว่าผู้นำทั่วไป ดังจะเห็นได้ชัดว่าพนักงานที่ทำงานกับหัวหน้าที่มีประสิทธิภาพการโค้ชต่ำที่สุด มากกว่า 50% มีความคิดที่จะลาออก ขณะที่พนักงานที่มีหัวหน้าที่โค้ชเก่งที่สุดมีเพียง 22% เท่านั้นที่มีความคิดเรื่องลาออก

สี่ เพิ่มการพัฒนาพนักงาน (Employee Development) ผลการวิจัยพบว่ายิ่งพนักงานได้รับการโค้ช และข้อมูลป้อนกลับจะยิ่งรู้สึกว่าตนเองได้รับโอกาสแท้จริงที่จะพัฒนาทักษะตัวเองในการทำงานที่บริษัท

ห้าเพิ่มประสิทธิภาพของผู้นำ(Perceived Supervisor Effectiveness)พนักงานมีแนวโน้มสร้างทัศนคติที่ดีกับหัวหน้าผ่านการโค้ชที่ดี เรื่องนี้ถือเป็นสิ่งที่ดีเพราะมีคนมากมายไม่ยอมแพ้ในเรื่องงาน แต่ลาออกเพราะยอมแพ้เจ้านาย

ทั้งหมดนี้ "ดร.โจเซฟ โฟลกแมน" บอกว่า ความเร็วกับการบริหารองค์กรเป็นเรื่องที่ผู้นำต้องให้ความสำคัญ เพราะถือเป็นหนึ่งในเคล็ดลับความสำเร็จที่จะทำให้องค์กรประสบความสำเร็จในโลกยุคปัจจุบัน 

"โดยผมออกแบบการโค้ชแบบที่เรียกว่า Speed Index เพื่อความรวดเร็วของผู้นำ ไม่ว่าจะเป็นการสร้างความสามารถในการจับประเด็นปัญหา หรือจับกระแสธุรกิจ รวมถึงการสร้างความสามารถในการตอบสนองต่อปัญหา และสร้างการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น เพื่อมุ่งสู่การเป็นผู้นำที่ยอดเยี่ยมอย่างมีประสิทธิภาพในระดับสากล"

ทั้งนั้นเพื่อการก้าวไปสู่การสร้างศักยภาพของผู้นำและการเติบโตของธุรกิจของไทยอย่างแท้จริง

 

 

ที่มา ประชาชาติธุรกิจ 

Advertisement


TAGS ที่เกี่ยวข้อง >> Speed Leader 5 กุญแจความสำเร็จสร้างผู้นำ , 5 กุญแจความสำเร็จสร้างผู้นำ << คลิกอ่านเพิ่มเติม

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
เปิดม่านการศึกษา : 3 พ.ค. 59 : โดย...ครูแจ่ม☕ คลิกอ่านเลย
เปิดม่านการศึกษา : 3 พ.ค. 59 : โดย...ครูแจ่ม
เปิดอ่าน 8,125 ครั้ง
เหลียวหลัง แลหน้า ปฏิรูปการศึกษาพื้นฐานไทย☕ คลิกอ่านเลย
เหลียวหลัง แลหน้า ปฏิรูปการศึกษาพื้นฐานไทย
เปิดอ่าน 5,281 ครั้ง
อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ซ้ำร้าย "อ่านน้อย" จับประเด็นไม่ได้ วิกฤตใหญ่ที่ไทยต้องแก้☕ คลิกอ่านเลย
อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ซ้ำร้าย "อ่านน้อย" จับประเด็นไม่ได้ วิกฤตใหญ่ที่ไทยต้องแก้
เปิดอ่าน 16,995 ครั้ง
6 ปัญหาที่เด็กม.ปลายต้องเจอและผ่านไปให้ได้☕ คลิกอ่านเลย
6 ปัญหาที่เด็กม.ปลายต้องเจอและผ่านไปให้ได้
เปิดอ่าน 16,736 ครั้ง
งานประจำ 7 ประการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน☕ คลิกอ่านเลย
งานประจำ 7 ประการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
เปิดอ่าน 11,902 ครั้ง

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

ระบบการเรียนการสอนของบริกส์ (Briggs Model)ระบบการเรียนการสอนของบริกส์ (Briggs Model)
เปิดอ่าน 31,643 ครั้ง
เราสอบไปเพื่ออะไร?เราสอบไปเพื่ออะไร?
เปิดอ่าน 10,831 ครั้ง
8 สิ่งต่อไปนี้ดีต่อผิวจริง ๆ8 สิ่งต่อไปนี้ดีต่อผิวจริง ๆ
เปิดอ่าน 8,101 ครั้ง
การหาพื้นที่ผิวของร่างกายการหาพื้นที่ผิวของร่างกาย
เปิดอ่าน 39,469 ครั้ง
เจอดาว "โลกหมายเลข 2" นาซ่าชี้คล้ายโลกเรามากๆเจอดาว "โลกหมายเลข 2" นาซ่าชี้คล้ายโลกเรามากๆ
เปิดอ่าน 10,531 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย

 
หมวดหมู่เนื้อหา
[ข่าว/ประกาศ] [บทความเทคโนโลยีการศึกษา] [Technology] [e-Learning] [Graphics & Multimedia] [OpenSource & Freeware] [ซอฟต์แวร์แนะนำ] [ทฤษฎีทางการศึกษา] [เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ] [Hot Issue] [Research Library] [Questions in ETC] [แวดวงนักเทคโนฯ] [ข่าวการศึกษา] [คุณครูควรรู้ไว้] [คณิตศาสตร์] [วิทยาศาสตร์] [ภาษาต่างประเทศ] [ภาษาไทย] [สุขศึกษาและพลศึกษา] [สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม] [ศิลปศึกษาและดนตรี] [การงานอาชีพและเทคโนโลยี] [My Profile] [เรื่องราวจากสมาชิก] [เตรียมประเมินวิทยฐานะ] [ความรู้ทั่วไป] [ผลงานวิชาการเล่มเต็ม] [ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ] [สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์] [ภาพอบรม/สัมมนา] [การวิจัยทางการศึกษา] [โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู] [ผู้สนับสนุน] [เกมส์] [งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม] [คลิปวิดีโอ] [บทความการศึกษา] [infoGraphics] [เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์]

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 081-3431047

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ