views
|
Advertisement
|
Advertisement
|
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

ดาวน์โหลดเอกสารแนบ
ที่มา สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา 24 ส.ค. 60
เรื่องที่เกี่ยวข้อง
คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานและตัวชี้วัด กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภูมิศาสตร์ ในกลุ่มสาระสังคมฯ (7 ส.ค.2560)
บ้านน็อคดาวน์ทรงโมเดิร์น
฿65,000https://s.shopee.co.th/2Vm01N027C?share_channel_code=6
Advertisement
 เปิดอ่าน 22,376 ครั้ง  เปิดอ่าน 15,338 ครั้ง  เปิดอ่าน 19,855 ครั้ง  เปิดอ่าน 30,530 ครั้ง  เปิดอ่าน 42,547 ครั้ง  เปิดอ่าน 22,888 ครั้ง  เปิดอ่าน 16,358 ครั้ง  เปิดอ่าน 148,561 ครั้ง  เปิดอ่าน 9,396 ครั้ง  เปิดอ่าน 118,587 ครั้ง  เปิดอ่าน 6,769 ครั้ง  เปิดอ่าน 33,614 ครั้ง  เปิดอ่าน 19,220 ครั้ง  เปิดอ่าน 14,229 ครั้ง  เปิดอ่าน 21,208 ครั้ง  เปิดอ่าน 56,360 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 112,378 ☕ คลิกอ่านเลย |

เปิดอ่าน 32,095 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 21,923 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 65,902 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 6,769 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 23,167 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 22,532 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 170,489 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 22,158 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 12,389 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 27,601 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 16,618 ครั้ง |
|
|
|
|
|
|
|
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย
|
| |
|
|
kroobannok.com |
© 2000-2020 Kroobannok.com
All rights reserved.
Design by : kroobannok.com
ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 |
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง
ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร
แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร
ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู
ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย
เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา
และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ |
เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548
Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383
|
 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | |