แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย ป.1

แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย ป.1 เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด 9 มาตรา

บทคัดย่อ

สายฝน พึ่งวัน. (2550). รายงานการพัฒนานวัตกรรมแบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด 9 มาตรา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านม่วงหอม (สำนักงานสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 43). สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 2

การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษา พัฒนานวัตกรรม แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด 9 มาตรา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อสอนซ่อมเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับมาตราตัวสะกด ทั้งการอ่านและการเขียน สามารถนำไปใช้ได้อย่างถูกต้อง

ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชาย หญิง ที่เรียนอยู่ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1.2 จำนวน 19 คน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนบ้านม่วงหอม (สำนักงานสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 43). อำเภอวังทอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 2

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด 9 มาตรา จำนวน 9 เล่ม ได้แก่
1. แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราสะกดแม่ ก กา
2. แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดแม่กง
3. แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดแม่กน
4 แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดแม่กม
5. แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดแม่เกย
6 แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดแม่เกอว
7 แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดแม่กก
8. แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดแม่กด
9. แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดแม่กบ

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกดก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะภาษาไทย ชุดการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด 9 มาตรา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1.2 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนบ้านม่วงหอม (สำนักงานสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 43). พบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 และมีประสิทธิภาพของผลลัพธ์ร้อยละ 85.26 มีประสิทธิภาพของกระบวนการร้อยละ 90.89 ประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดร้อยละ 80/80 และมีค่าเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะมาตราตัวสะกด เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด 9 มาตรา สูงกว่าก่อนใช้แบบฝึก

2. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อแบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด 9 มาตรา อยู่ในระดับมาก จากการศึกษาแบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย เรื่องการอ่านและเขียนมาตราตัวสะกด 9 มาตรา จำนวน 9 เล่มนี้ เหมาะสำหรับใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้เป็นอย่างดี