ทำข้อสอบไม่ได้ไม่ใช่เด็กหัวทื่อ..... แนะวิธีค้นลึกพรสวรรค์หลบใน

 เด็กบางคนอาจเรียนไม่เก่ง แต่มีพรสวรรค์ทางดนตรีหรือกีฬา

       
       เบอร์นาเด็ตตี้ ไทแนน อดีตผู้บรรยายของศูนย์วิจัยเอเบิล พิวพิลส์ในอ็อกซ์ฟอร์ด เชื่อว่าศักยภาพของเด็กหัวดีหลายคนไม่ได้พัฒนาขึ้นใน โรงเรียนและไม่ได้สะท้อนออก
มาในผลสอบ
      
       “ไม่ใช่ว่าทักษะทุกอย่างจะถูกระบายออกมาง่ายๆ ด้วยปากกาและกระดาษข้อสอบ เด็กอาจเก่งในเรื่องการสร้างสิ่งต่างๆ มีจินตนาการสูง หรือเป็นผู้นำที่ดี พรสวรรค์เหล่านี้ ี้เป็นสิ่งที่ไม่สามารถวัดได้”
      
        และแน่นอนว่าไม่ใช่เด็กทุกคนที่สามารถไปพิสูจน์ความฉลาดเฉลียวในรายการ
จูเนียร์ มาสเตอร์มายด์ เหมือนเดวิด เวอร์กีส ที่กลายเป็นแชมป์อายุน้อยที่สุด ด้วยวัยเพียง 8 ขวบในขณะนั้น
      
       เด็กชายจากลิเวอร์พูลที่เชี่ยวชาญเกี่ยวกับประวัติชีวิตและผลงานของจอร์จ ลูคัส ผู้สร้างตำนาน ‘สตาร์ วอร์ส’ หวังว่าจะเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์เมื่อโตขึ้น
      
       แม้เด็กมากมายอาจเทียบไม่ได้กับเดวิด แต่ไทแนนชี้ว่ามีนักเรียนอย ู่6 ประเภท
ที่อาจ ไม่โชว์พรสวรรค์ออกมาให้ครูเห็นจากคะแนนสอบ
      
       เจ้านาย
      
       สมญานามนี้เป็นของเด็กที่ชอบจัดอ่างปลาทองและจัดที่นั่งเพื่อนร่วมชั้น ซึ่งจริงๆ แล้วเป็นสัญญาณบ่งชี้ความเป็นผู้นำและความสามารถในการจัดการ
      
       เจ้าสัวน้อย
      
       เด็กกลุ่มนี้จะรู้ดีตั้งแต่ชั้นประถมว่า ถ้าเจียดเงินค่าขนมไปฝากธนาคาร ไม่นานก็จะมีเงินก้อนเล็กๆ ไปเที่ยวเล่นในวันหยุด และโตขึ้นอาจล่ำซำเหมือนริชาร์ด แบรนสัน
       
       นักสอบสวน
      
       ความอยากรู้อยากเห็นเป็นคุณสมบัติหลักของเด็กกลุ่มนี้ จนบางทีอาจถูกค่อนแคะว่าสอดรู้สอดเห็น แต่ถ้าผู้ใหญ่ให้การสนับสนุนและคอยไขข้อข้องใจ วันหนึ่งข้างหน้าเด็กเหล่านี้อาจกลายเป็นนักข่าว หรือนักสำรวจของนาซา
      
       นักก่อสร้าง
      
       ถ้าทิ้งให้อยู่คนเดียวแค่ไม่กี่นาที ลูกของคุณอาจสร้างหอไอเฟลด้วยตัวต่อเลโก้ ความสามารถแบบนี้อาจบ่งชี้พรสวรรค์ในด้านการออกแบบ
      
       นักเล่านิทาน
      
       ตั้งแต่เดินและพูดได้ เด็กเหล่านี้จะชอบสร้างเรื่อง จินตนาการของหนูน้อยอาจประหลาดล้ำ แต่ผู้ใหญ่ไม่ควรไปขัดขวาง เพราะวันข้างหน้าอาจมีเจเค โรว์ลิงคนที่สองเกิดขึ้นในวงการนักเขียน
      
       นักพูด
      
       พวกเขาจะพูดไม่หยุดและชอบคุยในชั้นเรียน จะห้ามคงไม่ได้และที่สำคัญไม่ควรห้าม เพราะนี่คือสัญญาณว่าเด็กมีศักยภาพ ด้านการพูดโตขึ้นอาจเป็นทนายความหรือผู้ประกาศ
ทางทีวี
      
       ไทแนนที่เดินสายค้นหาเด็กอัจฉริยะตามโรงเรียนต่างๆ ของอังกฤษ เพื่อถ่าย ทำสารคดี ‘เมค ยัวร์ ไชด์ บริลเลียนท์’ ที่เริ่มออกอากาศเมื่อปลายสัปดาห ์ที่แล้วทาง สถานีช่อง 5 นั้น เชื่อว่าวัฒนธรรมการสอบเป็นตัวการทำลาย ความคิดสร้างสรรค์ ์ในห้องเรียน
      
       นอกจากจะไม่ได้เปิดเผยให้เห็นความสามารถแล้ว เด็กหัวดีบางคนยังสอบ
ได้คะแนนต่ำเพราะเขียนคำตอบซับซ้อนเกินกว่าที่ครูหรือคนคิดข้อสอบคาดหวัง
      
      ไทแนนอยากให้พ่อแม่ช่วยฝึกสมองลูกเพื่อเพิ่มโอกาสสูงสุดในการประสบความสำเร็จ
ที่โรงเรียน โดยใช้แบบฝึกหัดที่พัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการใช้เหตุผล