ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ข่าวการศึกษา     ความรู้ทั่วไป     งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคมบทความการศึกษา  ▶ ข่าว/บทความ ▶ หน้าแรก

"โรงเรียนแบบไหนที่สร้างเด็กให้ฉลาด" โดย ดร.สุพาพร เทพยสุวรรณ


บทความการศึกษา 12 ก.ย. 2559 เวลา 06:18 น. เปิดอ่าน : 55,942 ครั้ง
Advertisement


Advertisement

"โรงเรียนแบบไหนที่สร้างเด็กให้ฉลาด" โดย ดร.สุพาพร เทพยสุวรรณ

โรงเรียนแบบไหนที่สร้างเด็กให้ฉลาด
โดย ดร.สุพาพร เทพยสุวรรณ

เมื่อไม่นานมานี้ ศาสตราจารย์ ดร.โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ ผู้เขียนทฤษฎีพหุปัญญา กล่าวว่า เรามีความฉลาดหลายด้านไม่ใช่แค่ความฉลาดเพียงด้านไอคิวเท่านั้น ท่านได้กล่าวว่า คนเราเกิดมามีความฉลาดที่แตกต่างกันจึงไม่สามารถเปรียบเทียบกันได้ว่าคนไหนฉลาดกว่ากัน ทฤษฎีของท่านได้เผยแพร่ไปทั่วโลก และทำให้หลายคนตระหนักว่าทุกคนมีความฉลาดที่แตกต่างกัน ตามทฤษฎี Multiple Intelligences และเมื่อไม่นานมานี้ ท่านได้กล่าวว่าประเทศอเมริกาต้องกลับมาเรียนรู้จากโรงเรียนที่ฟินแลนด์ เพราะที่นั่นมีการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพมาก

ประเทศฟินแลนด์นับได้ว่ามีประวัติทางการศึกษาที่หลายคนต้องทึ่ง เพราะได้รับคะแนนสูงสุดทางด้านการศึกษาเปรียบเทียบกับโรงเรียนทั่วโลก มาศึกษาดูว่า ประเทศฟินแลนด์มีเคล็ดลับอย่างไรในการดูแลเด็ก ที่ฟินแลนด์เด็กจะไม่ได้รับการฝึกทางด้านของวิชาการที่เป็นแบบแผน จนกระทั่งอายุเจ็ดปี เด็กก่อนวัยเรียนจะเรียนรู้ผ่านการเล่น การร้องเพลง เกม และการมีปฏิสัมพันธ์ เด็กส่วนใหญ่เดินไปโรงเรียน หรือขี่จักรยานไปโรงเรียน ทั้งเด็กเล็ก หรือเด็กโต เลิกเรียนเร็ว และแทบจะไม่มีการบ้านเมื่อเปรียบเทียบกับโรงเรียนในสหรัฐอเมริกา หรือประเทศไทยซึ่งหลาย ๆ โรงเรียนพยายามผลักดันให้เด็ก ๆ เรียนรู้มากมาย บังคับให้เด็กอ่านออกเขียนได้ก่อนวัยอันสมควร สิ่งที่ทำที่ฟินแลนด์ คือ ให้เด็กได้ออกไปเล่นกลางแจ้งในช่วงพัก เด็ก ๆ ได้ออกไปเล่นทุก ๆ ชั่วโมงตลอดทั้งวัน ได้รับอากาศที่บริสุทธิ์ใกล้ชิดกับธรรมชาติ ได้ออกกำลังกาย ทำกิจกรรมเป็นประจำทุกวัน ซึ่งถือว่าเป็นการเรียนรู้ที่ดียิ่ง

นักการศึกษาของฟินแลนด์ กล่าวว่า “ไม่มีวันไหนที่จะเป็นวันที่มีอากาศที่เลวร้าย เพียงแต่ว่าเราต้องใส่เสื้อผ้าให้เหมาะสมกับอากาศเท่านั้นเอง” เมื่อถามเด็ก ๆ ว่า วันนี้เรียนอะไรบ้าง เด็ก ๆ จะตอบว่าคุณครูว่าให้ผมเข้าไปในป่าพร้อมกับแผนที่และเข็มทิศ หลังจากนั้น พวกเราจะหาทางกลับมาเอง ประเทศฟินแลนด์ไม่ได้เสียเงินไปกับการทำแบบฝึกหัด หรือแบบทดสอบที่เป็นกระดาษ แต่แทนที่พวกเขาจะทำอย่างนั้น เด็ก ๆ จะได้รับการประเมินทุกวันโดยผ่านการสังเกตโดยตรงจากคุณครูที่มีประสบการณ์และได้รับการศึกษาสูง ซึ่งเป็นการประเมินที่มีคุณภาพในชั้นเรียน เด็ก ๆ สนุกได้หัวเราะ และใช้จินตนาการอย่างมีความสุขตลอดทั้งวัน

คนฟินแลนด์ได้ใช้การเรียนรู้ผ่านทางวัฒนธรรมที่ได้รับการบอกเล่าต่อ ๆ กันมา เด็ก ๆ จะเรียนรู้โดยตรงผ่านการเล่น บรรยากาศในชั้นเรียนเต็มไปด้วยความอบอุ่นปลอดภัยที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการ ไม่ได้มีบทเรียน หรือกฎบังคับตายตัว ว่า เด็กทุกคนจะต้องนั่งตัวตรงและเดินเป็นแถวตรง มีคุณครูคนจีนคนหนึ่งมาสมัครเป็นครูที่ฟินแลนด์ และกล่าวว่า โรงเรียนที่ประเทศจีนให้ความรู้สึกว่าเหมือนเราเป็นทหาร แต่โรงเรียนที่ประเทศฟินแลนด์ ทำให้เรามีความรู้สึกว่าเรากำลังอยู่ในครอบครัวที่มีความสุข คณะครูของประเทศฟินแลนด์เป็นที่ไว้วางใจได้ และได้รับการศึกษามาอย่างดีเรียกได้ว่าอยู่ในระดับขั้นปริญญาโท - ปริญญาเอก และต้องทำงานวิจัยในชั้นเรียนอีกมากมาย

ศาสตราจารย์ทางด้านการศึกษาท่านหนึ่งของประเทศฟินแลนด์ กล่าวว่า วิสัยทัศน์ของเรา คือ การป้องกันเด็กจากเรื่องของการเมือง และเรามีจริยธรรมและคุณธรรมที่ต้องรับผิดชอบ โดยเราไม่อนุญาตให้มีการทำธุรกิจภายในโรงเรียน ผู้ปกครองสามารถมาเยี่ยมชมโรงเรียนได้ แต่กฎข้อหนึ่งที่สำคัญ คือเราจะไม่ยอมให้มีการซื้อขายหรือนำเทคโนโลยีต่าง ๆ เข้ามาในโรงเรียนยกเว้นในเรื่องของการศึกษาเท่านั้น

ประเทศฟินแลนด์ ได้รับการยอมรับว่า มีคุณครูที่ได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพในการจัดการศึกษาสำหรับเด็ก มีหลักสูตรซึ่งถูกต้องตรงตามพัฒนาการทุกด้านของเด็ก มีแบบทดสอบซึ่งมีคุณภาพไม่ใช่แบบทดสอบทางด้านไอคิว ซึ่งทำให้เด็กเครียดและเสียเวลา แต่เป็นแบบทดสอบซึ่งออกแบบโดยครูผู้เชี่ยวชาญในการสังเกตเด็กในชั้นเรียนทุกวัน บรรยากาศในชั้นเรียนเต็มไปด้วยความปลอดภัยอบอุ่น และตอบสนองต่อความต้องการของเด็กเฉพาะในแต่ละบุคคล ในช่วงฤดูหนาวเด็ก ๆ จะมีโอกาสได้ออกไปสัมผัสกับหิมะที่เพิ่งตกใหม่ ๆ ได้เล่นกับลูกสน เราได้ยินเสียงเด็กหัวเราะอย่างมีความสุขในทุก ๆ วัน นักการศึกษาของฟินแลนด์ กล่าว

ในทุกวันนี้ไม่ว่าจะเป็นคุณพ่อคุณแม่ ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก หรือโรงเรียนต่าง ๆ พยายามยัดเยียดความรู้ที่มากเกินไปสำหรับเด็ก ซึ่งเป็นความรู้ในรูปแบบตัวหนังสือ หรือแบบเรียนในตำราที่มีความจำกัด ซึ่งมีคำตอบเพียงคำตอบเดียวที่จะนำมาตัดสินความฉลาดและความสามารถของเด็ก ๆ โดยส่งผลร้ายตกอยู่กับเด็ก ๆ เพราะนอกจากจะไม่ได้เรียนรู้อะไรที่เพิ่มมากขึ้นแล้ว ก็ยังทำให้เด็ก ๆ ขาดความเชื่อมั่นในการเรียนรู้ อีกทั้งเกิดการการเปรียบเทียบ แข่งขัน และที่สำคัญ เด็ก ๆ จะเกิดความเบื่อหน่ายและเหนื่อยล้าในการเรียนในที่สุด เป็นกำลังใจให้ทุกครอบครัวเสมอค่ะ

ข้อมูลอ้างอิง
http://www.smh.com.au/national/
this-is-why-finland-has-the-best-
schools-20160324-gnqv9l.html


ขอบคุณที่มาจาก MGROnline 11 กันยายน 2559 13:01 น.

 


"โรงเรียนแบบไหนที่สร้างเด็กให้ฉลาด" โดย ดร.สุพาพร เทพยสุวรรณโรงเรียนแบบไหนที่สร้างเด็กให้ฉลาดโดยดร.สุพาพรเทพยสุวรรณ

Advertisement

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

หนี้สิน หนี้เสีย แก้ได้

หนี้สิน หนี้เสีย แก้ได้


เปิดอ่าน 10,266 ครั้ง
ความคิดสร้างสรรค์ (1)

ความคิดสร้างสรรค์ (1)


เปิดอ่าน 8,621 ครั้ง

:: เรื่องปักหมุด ::

การศึกษาไทยจะเอา "คุณภาพ" หรือ "คุณธรรม"

การศึกษาไทยจะเอา "คุณภาพ" หรือ "คุณธรรม"

เปิดอ่าน 23,652 ☕ คลิกอ่านเลย

Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
มิติใหม่การศึกษา ... เดินหน้า TEPE Online พัฒนา “ครู” สนับสนุน “ครูตู้” พัฒนาเด็กไทยอย่างเท่าเทียม
มิติใหม่การศึกษา ... เดินหน้า TEPE Online พัฒนา “ครู” สนับสนุน “ครูตู้” พัฒนาเด็กไทยอย่างเท่าเทียม
เปิดอ่าน 12,790 ☕ คลิกอ่านเลย

การศึกษาไทยจะเอา "คุณภาพ" หรือ "คุณธรรม"
การศึกษาไทยจะเอา "คุณภาพ" หรือ "คุณธรรม"
เปิดอ่าน 23,652 ☕ คลิกอ่านเลย

ปฏิรูปการศึกษา...เพื่ออะไร ?
ปฏิรูปการศึกษา...เพื่ออะไร ?
เปิดอ่าน 8,062 ☕ คลิกอ่านเลย

ปฏิรูปการศึกษาที่ห้องเรียนจุดเริ่มต้นการเรียนรู้เด็ก-ครู
ปฏิรูปการศึกษาที่ห้องเรียนจุดเริ่มต้นการเรียนรู้เด็ก-ครู
เปิดอ่าน 12,095 ☕ คลิกอ่านเลย

การพัฒนาทักษะ EF ให้กับเด็ก
การพัฒนาทักษะ EF ให้กับเด็ก
เปิดอ่าน 11,185 ☕ คลิกอ่านเลย

ถึงเวลาปลุก “จิตวิญญาณ” ความเป็น “ครู” ก่อนจะไปถึงการศึกษาไทย 4.0
ถึงเวลาปลุก “จิตวิญญาณ” ความเป็น “ครู” ก่อนจะไปถึงการศึกษาไทย 4.0
เปิดอ่าน 74,913 ☕ คลิกอ่านเลย

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

วิธีทำให้ "แก้วมังกร" ลูกดก
วิธีทำให้ "แก้วมังกร" ลูกดก
เปิดอ่าน 10,345 ครั้ง

ไฟร์ฟอกซ์ แซง ไออี 6
ไฟร์ฟอกซ์ แซง ไออี 6
เปิดอ่าน 9,817 ครั้ง

ลายมือคนสันโดษ
ลายมือคนสันโดษ
เปิดอ่าน 24,314 ครั้ง

หน้ามน-หน้ามล
หน้ามน-หน้ามล
เปิดอ่าน 79,151 ครั้ง

ปฏิรูปการศึกษาส่วนภูมิภาค 6 เดือน กศจ.ไปต่ออย่างไร? โดย อดิศร เนาวนนท์
ปฏิรูปการศึกษาส่วนภูมิภาค 6 เดือน กศจ.ไปต่ออย่างไร? โดย อดิศร เนาวนนท์
เปิดอ่าน 22,424 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย

 
หมวดหมู่เนื้อหา
เนื้อหา แยกตามหมวดหมู่ สามารถเลืออ่านได้ตามหมวดหมู่ที่นี่


· Technology
· บทความเทคโนโลยีการศึกษา
· e-Learning
· Graphics & Multimedia
· OpenSource & Freeware
· ซอฟต์แวร์แนะนำ
· การถ่ายภาพ
· Hot Issue
· Research Library
· Questions in ETC
· แวดวงนักเทคโนฯ

· ความรู้ทั่วไป
· คณิตศาสตร์
· วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
· ภาษาต่างประเทศ
· ภาษาไทย
· สุขศึกษาและพลศึกษา
· สังคมศึกษา ศาสนาฯ
· ศิลปศึกษาและดนตรี
· การงานอาชีพ

· ข่าวการศึกษา
· ข่าวตามกระแสสังคม
· งาน/บริการสังคม
· คลิปวิดีโอยอดนิยม
· เกมส์
· เกมส์ฝึกสมอง

· ทฤษฎีทางการศึกษา
· บทความการศึกษา
· การวิจัยทางการศึกษา
· คุณครูควรรู้ไว้
· เตรียมประเมินวิทยฐานะ
· ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
· เครื่องมือสำหรับครู

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ